Disciplina
em nível de pós-graduação; 03 créditos; 45 horas aula; terças-feiras na sala BC 314, 08:00-08:55 e quintas-feiras na sala AC117, 08:00-09:50
Ementa
Métodos de análise inferêncial em pesquisa biomédica; probabilidade e amostragem; provas de diferenças entre duas ou mais amostras; intervalos de confiança; análise de variância em delineamentos fatoriais; correlação múltipla; métodos não-paramêtricos.
Distinção entre estatística descritiva e inferêncial. Níveis de medição. Métodos de análise inferencial. Diferenças entre duas amostras ou mais. Intervalos de confiança. Chi-quadrado. Correlação e regressão.
Objetivos
O aluno deverá ser capaz de ler, compreender e analisar criticamente o uso de métodos inferenciais na literatura das ciências bio-médicas; deve ser capaz de escolher um procedimento apropriado de estatística descritiva e/ou inferencial para uma determinada questão de pesquisa.
Aviso
Ao longo do semestre poderão ser (a) acrescentadas outras referências, (b) atualizados os links para recursos externos, (c) modificado o cronograma das aulas em função de eventos externos não previstos, (d) feitas outras modificações para ajudar o aluno a melhorar o seu desempenho nesta disciplina.Assim, recomenda-se visitas periódicas a este site.
Professor
Hartmut Günther
e-mail: hartmut@unb.br
telefone: 3307.2625 ramal 220
Informações Úteis
www.spss.com
- é o sítio do SPSS com algumas links interessantes
www.statsoft.com
- é o sítio de um pacote menos conhecido, chamado Statistica; vide especialmente o livro texto on-line
sítio para selecionar procedimentos estatísticos
www.ats.ucla.edu/stat/
- é o sítio sobre recursos acadêmicos da Univ. Califórnia Los Angeles (UCLA)
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Sujeito a modificação e atualização sem aviso prévio - recomenda-se uma consulta semanal
Cronograma
| Data |
Assunto |
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| 18 de abril |
Sala BC 314 - 08:00 - 08:55
Introdução
Estatística descritiva vs inferencial
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| 20 |
Sala AC 117 - 08:00 - 09:50
Coleta de dados e níveis de medição |
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| ATENÇÃO |
A partir de 25 de abril, as aulas serão ministradas somente nas terças-feiras, na sala BC 314, das 08:00 às 11:00
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| 25 |
Programas computacionais para estatística
Estatistica descritiva - tabelas e gráficos [vide neste link: Análise Descritiva] |
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| 2 de maio |
Medidas de tedência central
— vide neste link: Análise Descritiva
— vide também esta apresentação em power point
Medidas de dispersão
— vide neste link: Análise Descritiva
— vide também esta apresentação em pwoer point
Distribuição normal
— vide neste link: A Curva Normal
— vide também esta apresentação em power point
Teste de hipótese
— vide neste link: Introdução à Estatística Inferencial
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| 9 |
Não haverá aula neste dia.
Conforme acertado no fim da aula do dia dois, o material desta aula, bem como o material das aulas dos dias 23/5 a 6/6 será redistribuido de tal maneira que as aulas dos dias 23/5 a 6/6 terão duração de 4 horas, ao invés de 3 horas. |
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| 23 |
Intervalos de Confiança
Teste de uma variável
— vide também esta apresentação em power point |
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| 30 |
Comparação entre dois variáveis |
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| 6 de junho |
Teste t — comprando duas amostras [independentes e dependentes] |
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| 13 |
Testes não-paramêtricas para comparar duas amostras |
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| 20 |
Análise de Variância — comparando duas ou mais amostras independentes |
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| 27 |
Testes não-paramêtricos para comparar duas ou mais amostras independentes |
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| 4 de julho |
Análise de Variância — comparando duas ou mais amostras dependentes |
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| 11 |
Testes não-paramêtricos para comparar duas ou mais amostras dependentes |
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| 18 |
Correlação |
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| 25 |
Regressão |
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| 1 de agosto |
Testes de frequência - chi-quadrado, coeficiente de contingência |
Algumas Referências
Barbetta. P. A. (2005). Estatística aplicada às ciências sociais, 5ª ed. Florianópolis, SC: Editora da UFSC.
Beiguelman, B. (2002). Curso prático de bioestatística, 5ª ed. Ribeirão Preto, SP: FUNPEC Editora.
Bisquerra, R., Sarriera, J. C., & Martínez, F. (2004). Introdução à estatística: enfoque informático com o
pacote estatístico SPSS. Porto Alegre, RS: ArtMed.
Callegari-Jacques, S. M. (2004).
Bioestatística: princípios e aplicações.
Porto Alegre, RS: Artmed.
Dawson-Saunders, B., & Trapp, R. G. (1994). Basic & clinical biostatistics. Norwalk, CT: Appleyon & Lange.
Dythan, C. (2003). Choosing and using statistics: A biologist's guide, 2ª ed. Maldon, MA: Blackwell.
Günther, H. (2003).
Como elaborar um questionário. (Série: Planejamento de Pesquisa nas Ciências Sociais,
N° 01). Brasília, DF: UnB, Laboratório de Psicologia Ambiental.
Günther, H. (2004).
Como elaborar um relato de pesquisa. Série: Planejamento de Pesquisa nas Ciências Sociais,
N° 02). Brasília, DF: UnB, Laboratório de Psicologia Ambiental.
Hill, A. B. (1965). The environment and disease: Association or causation?
Proceedings of the Royal Society of Medicine, 58, 295-300. http://www.edwardtufte.com/tufte/hill
Levin, J. (1987). Estatística aplicada a ciências humanas,
2ª ed. São Paulo, SP: Harbra.
Motulsky, H. (1995). Intuitive biostatistics. New York: Oxford.
Siegel,
S. (1975). Estatística não-paramétrica para
as ciências do comportamento. São Paulo: McGraw-Hill do
Brasil. (Original 1956).
Vieira, S. (1980).
Introdução à bioestatístca, 3ª ed. Rio de Janeiro:
Elsevier.
Vieira, S. (2003). Bioestatística: tópicos avançados - testes não paramétricos, tabelas de contingência e análise de regressão. Rio de Janeiro: Elsevier.
Alguns Programas Computacionais
Lista de Discussão
Organizamos uma lista de discussão, para facilitar o contato entre os alunos da turma. Recomenda-se fortemente de participar da lista.
Enviar mensagem: MQSaude2006@yahoogroups.com
Participar: MQSaude2006-subscribe@yahoogroups.com
Responsável pela Lista: MQSaude2006-owner@yahoogroups.com
Avaliação
Basear-se-á nas seguintes atividades:
- A determinar <em breve>
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Menções
- 90 - 100 pontos — SS
- 70 - 89 — MS
- 50 - 69 — MS
- 30 - 49 — MI
- 01 - 29 — II
- 00 ou mais de 25% de faltas — SR
- A não-participação em qualquer uma destas quatro atividades implicará na menção II.
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